“将抑郁症筛查纳入学生健康体检。”近日，教育部对政协《关于进一步落实青少年抑郁症防治措施的提案》的这一答复，引发了公众广泛的讨论。

其中明确，将抑郁症筛查纳入学生健康体检内容，建立学生心理健康档案，评估学生心理健康状况，对测评结果异常的学生给予重点关注。

事实上，这不是有关方面第一次针对筛查学生抑郁症发声。去年9月，国家卫健委也曾发文，要求各个高中及高等院校将抑郁症筛查纳入学生健康体检内容。此次教育部对相关提案的回复，可以看做是政策层面对筛查学生抑郁症现象的进一步重视。

这对广大学生而言，无疑是一个好消息。这一动作表明，有关方面对学生群体患抑郁症的现象已经逐渐达成了共识，因此，相关政策才得以陆续出台并落实。

但是，随着针对抑郁症讨论范围以及学生体检范围的不断扩大，舆论场中的一些人却依旧未能正视抑郁症的存在。诸如“抑郁症就是矫情病、装的”“就是小年轻的一种心理暗示”等等论调也开始出现。

这类颇为刺耳的声音，不仅无益于提升整个社会层面对抑郁症的重视，对患有抑郁症的患者而言，无疑也会带来二次伤害。

少年的烦恼并非只是“矫情”和“瞎想”。近年来，青少年抑郁症频发、抑郁症低龄化等现象突出早已成为既定事实，这是有切实的调研数据支撑的。此前，一项由世界卫生组织发布的数据显示，全球有逾3亿人罹患抑郁症，其中中国就有5400万患者。

因此，当下的主要问题，除了要讨论如何落实相关的举措外，还要下大力气为抑郁症去“污名化”，降低患者的病耻感。舆论层面不能去否认抑郁症作为一种疾病的正当性，避免将口水浪费在制造偏见与加深对立上。

推动一件事在观念层面作出改变往往是最难的，需要时间和耐心，这就要求有关部门不仅要加大科普和宣传的力度，也需要学校为学生创造“无歧视环境”，首先就是要提升教师和学生对抑郁症的认知度，禁止以此为由戏谑患病学生。

值得注意的是，“将抑郁症筛查纳入学生健康体检”，固然是一件非常好的政策。但是，在具体执行的过程中，依旧有很多问题不能忽略。

首先就是医疗资源是否充足的问题。如此大规模的抑郁症筛查，必然需要大量的专业医疗人员与资源，尤其是在一些偏远地方，专业医疗人才紧缺的问题显然值得重视。

其次是个人隐私如何保障。有医学专家就曾表示，大规模开展抑郁症筛查，需要专业的医疗机构与学校合作，这其中势必涉及学生和家庭的个人信息、心理行为信息等数据。若一旦有学生患抑郁症的信息被泄露，在当下的舆论环境里，难免会加大患者的耻感。而鉴于学生规模数据巨大，一些医疗机构能否做好“保密”工作也应该被重视。

同时，也要避免机械式的、走过场式筛查。一旦展开筛查，一些学校由于认知不到位，有可能会为了“完成任务”而走过场、报假数据。针对类似有可能出现的问题，也要及时搭建预防机制，让地方教育部门和学校能够真正地落实具体举措，回归政策初心。

说到底，针对抑郁症，最重要的还是要推动观念层面的改变。对于那些偏见与戏谑，政府与社会层面都要进行抵制，也唯有双向努力，才能真正理解抑郁症患者的难处，为其创造一个良好的生活环境。