六一儿童节：乡村儿童更幸福的四个途径

　　“六一”国际儿童节，祝小朋友们节日快乐！

　　视频：2021年4月的读书月和5月的科技周，一些小朋友跟随家人到位于北京市的王府井书店和中国科学技术馆读书学习、进行科技体验。新华网发(刘广生摄)

　　儿童是祖国的未来，明天的希望。“少年强则中国强！”党和国家一直重视青少年的健康成长、成才。5月26日召开的国务院常务会议，确定了加强农村义务教育教师队伍建设、持续改善农村基本办学条件、强化经费保障等加强农村义务教育薄弱环节的措施。

　　资料图：2020年5月4日，小朋友在家人陪同下，参观位于四川省石棉县安顺村的中国工农红军强渡大渡河纪念馆。新华网发(刘广生摄)

　　资料图：2019年10月17日，为期4天的中国国际通用航空博览会在河北省石家庄栾城机场开幕，中小学生观看飞行表演并进行飞行体验。新华网发(刘广生摄)

　　在脱贫攻坚的伟大战役中，本着“扶贫先扶智”的理念和方针，国家对农村青少年特别是“留守儿童”的问题尤为关注，因地施策，出台和实行了一系列的帮扶政策，取得了十分明显的效果。

　　资料图：2020年4月18日，一位小朋友在江西井冈山革命博物馆参观。新华网发(刘广生摄)

　　2021年5月31日，北京市通州大运河森林公园，小朋友在家人陪同下学习消防标识。新华网发(刘广生摄)

　　我国乡村儿童的人数众多，乡村儿童相较于城里的同龄孩子，有其特定的现实环境。全社会对乡村儿童一直给予关爱、帮助和支持。尤其重点关注0-3岁年龄段儿童的早期教育和智力启蒙，特别关注“留守儿童”群体的营养状况、身体发育、心理健康和心智成熟，目的就是为了让乡村的孩子更加幸福，而不会因为过度自由的成长环境和教育资源的相对缺乏输在人生起跑线上。

　　资料图：2019年2月23日，河北省石家庄市栾城区一年一度草莓采摘节开幕，小学生在采摘草莓的同时进行乡村文化体验。新华网发(刘广生摄)

　　资料图：2020年5月2日，小朋友在家人陪同下，参观位于陕西省延安市宝塔区清凉山景区的延安新闻纪念馆。新华网发(刘广生摄)

　　我国广大农村青少年和城里的同龄人一样，享受着九年制义务教育，享有依靠自身努力上大学、学本事、报效国家、创造前程的机会。要让乡村儿童更加幸福，须结合乡村振兴战略的全面推进做好如下四个方面的工作：

　　第一是用足政策。国家全面推进乡村振兴战略，与脱贫攻坚紧密衔接，这必将为乡村基础教育配套设施提供更加有力的政策和实质性支持，无疑为乡村儿童的教育、健康成长和发展提供了前所未有的机遇。应结合产业振兴和生态振兴，创造返乡创业就业大环境，吸引外出打工的家长们回归到家乡和孩子身边，从根本上解决乡村儿童的家庭关爱、教育和监管问题。