成长路上一个都不能少
　　小学师生6年爱心守护特殊学生。

　　记者陈晓彤 摄

　　1月12日上午，下课铃响，黄陂区金潭小学六（3）班顿时喧闹起来。教室第一排，几个孩子围在一起玩拍手游戏，笑声不断。在他们中间有个男孩笑得格外灿烂，如果不特别留意，看不出他和其他学生有何不同。

　　男孩名叫向安卓，今年13岁，自小患有骨纤维增殖症，不仅无法行走，还极易骨折。6年来，在金潭小学师生们的守护下，他成绩优异，乐观开朗，而这个有爱的班集体，更成为全校流传的佳话。

　　他行动不便，

　　6年来却从未迟到

　　一年级时，向安卓还能借助拐杖走路。随着慢慢长大，骨头变形越来越严重，到了四年级只能靠轮椅出行。

　　由于需要贴身照顾，妈妈田艳丽很早便辞职在家，全家仅靠当工人的父亲不到3000元的月薪维持生计。或许是想要弥补身体的缺憾，向安卓对学习有着近乎偏执的坚持。

　　他家离学校不到3公里，每天由妈妈骑着三轮车接送，一趟要花20分钟。虽然上午8时许才上课，但全家人早上6时便起床准备，7时10分准时出发。“他不允许自己迟到，所以我们尽可能把时间留宽裕。如果哪天稍微晚了一点，他连早餐都不肯吃就出门了。”田艳丽说。

　　对骨纤维增殖症患者来说，骨折是常事。二年级时，向安卓因上厕所摔倒，休学了大半年。为了不留级，他在病情稳定后便每天下午回学校，由各科老师为他轮流补课，最终通过期末考试顺利升学。疫情防控期间，他再次骨折，但仍坚持打卡上网课。

　　他爱看书，但家庭条件有限，负担不起太多书本费。每到天气晴好的周末，父母推着轮椅，全家搭乘公交近1小时，到汉口的一家书店租书。“我喜欢看自然、科普、科幻类的书，我去不了太多地方，只能从书里看到更大的世界。”向安卓说。

　　“我们帮助他，

　　他也激励着我们”

　　在班里，向安卓有着特殊的“吸引力”。课间，他的身边常被围成一个圈，大家聚在一起聊天玩游戏。邻座的学生去接水，总是顺手带上他的杯子。

　　“孩子们的体贴让我很感动。”班主任何秀英介绍，6年来，全班学生特别照顾向安卓，而他也像一支粘合剂，让六（3）班有着更强的凝聚力，无论是成绩还是其他方面，都在全校保持前列。

　　何秀英说，虽然腿脚不便，但向安卓6年来没有迟到过一次，成绩名列前茅，是个标准的模范生。他的作文、习题册，常常作为范本在全班传阅。“他们对向安卓的热情，不仅是出于善意，更是因为心底的敬佩。这种不放弃的、坚韧的精神，让他成为全班的榜样。”

　　“我们只是帮他做一些小事，而他也在不断的激励着我们。”同学董思怡说，“他承受了很多痛苦，但仍然这么乐观和勤奋，这让我也学会在面对困难时咬牙坚持。”

　　学校新校区

　　建起无障碍通道

　　金潭小学原为一家工厂小学，一直以来属于黄陂较为薄弱、硬件设施较差的学校。为了迎接向安卓入学，学校特地装上坐便器，并为他减免学杂费、托管费。为帮助他家减轻经济负担，校长段秀梅还曾安排向安卓的妈妈田艳丽在学校做保洁，由于长期操劳，田艳丽由于身体原因不得不放弃这份工作。

　　2018年，金潭小学搬了新校区，学校教学楼的所有入口都设计有无障碍通道，并在主教学楼装上电梯，所有楼层都有“无障碍卫生间”。

　　“每个孩子都是重要的，一个都不能少，是学校的职责所在。”段秀梅说，向安卓自强不息的事迹感动着师生，也为孩子们树起了榜样。“向安卓即将毕业，我们也在积极为他的升学做准备，让这个爱学习的孩子能继续圆梦。”

　　记者陈晓彤 通讯员蔡育平 【编辑:卞立群】