近年来，我县加大教育投入，健全教育保障机制，不断改善办学条件，提升教育设施质量，推动教育教学优质均衡发展，让每个学生上好学。

日前，记者来到操场乡中心学校，映入眼帘的是开阔的新运动场和修缮一新的教学楼。走进教室，老师正在用信息化设备给学生上课。今年我县进一步加快教育信息化进程，操场中心学校完成了班班通全覆盖，实施“互联网+教育”使课堂变得生动有趣，提升了学生的学习兴趣。

操场中心学校学生 胡庭芳：这个学期老师换了一种方式给我们上课，我觉得这种方式很好，能学到很多课本之外的东西。

操场中心学校老师 彭慧敏：这个学期我们开始使用班班通进行教学，老师上课和备课都更方便快捷，学生也更喜欢这种上课模式。也可以给学生上一些名师课堂，使学生获得更优质的教育资源。

操场中心学校还是AI智慧作业系统应用试点之一，今年在教学当中已经投入使用。老师用智能笔批改作业后，数据将上传到平台进行系统分析，通过大数据让老师更了解学生知识薄弱点，进行规模化因材施教。目前我县基础教育信息化建设正趋于完善，信息化设备在农村学校的落实，促进了优质教育资源共建共享，提升了农村教育质量。

操场中心学校老师 肖敏：这个学期我们开始使用AI智慧系统批改作业，批改的作业会上传到平台进行大数据分析，我们也可以进行针对性教学，家长也可以在家里看到孩子们在学校里的学习情况。

像操场中心学校一样教育设施提升明显的学校，我县还有很多。为优化教育资源布局，补齐教育短板，今年，我县投入1.3亿元新建、扩建和改造多所校舍，并实现了交互式多媒体教学终端全覆盖目标。老旧学校教育设施的改善提升，促进了全县中小学义务教育质量提档升级，让孩子们在同一片蓝天下共享优质教育、通过知识改变命运。

县教体局电教站站长  林华根：下一步，我县教育信息化将发展思路从“建设主导”转变为“应用主导”，聚焦困扰教学、管理的核心问题和难点问题，将信息技术融入教学、管理模式当中，推动教师教学模式、学生学习方式的改变，充分发挥教育信息化在义务教育优质均衡发展等方面的功能，强化信息化对教育改革发展的支撑作用。

来源：分宜县融媒体中心 记者 吴航  通讯员林小平

编辑：黄佳珠