三年了，这群山里娃为何难以搬离冬冷夏热的“板房教室”？

　　新华社广州3月17日电（记者毛鑫、王瑞平）广东乐昌市大源镇桥头小学几十名学生已经在应急“板房教室”上课近三年了。因原有校舍被认定为D级危房被拆，2019年9月，师生搬进建于操场上的一处应急板房过渡，没想到一“过渡”就到了今天。冬冷夏热的教室、缺少运动空间的水泥操场、需要自备饭菜的无奈处境等等，都让现在的43名学生对早日搬入新学校充满期待。

　　为什么“应急”变成“不急”，“过渡”难再“过去”？规划的新校项目为何“趴窝”？这些孩子究竟何时能搬离冬冷夏热的“板房教室”？记者近日来到乐昌市进行了调查。

　　大源镇桥头小学用活动板房搭建的校舍（2022年3月8日拍摄）。新华社记者 王瑞平摄

　　所谓的“应急”板房学校：夏天像蒸笼，冬天冷冰冰

　　乐昌市位于粤北山区。记者从市区出发，穿过乐昌峡库区，在盘山公路上开了近两个小时才到桥头村。桥头小学就位于村头拐弯处的山坡上，一处很显眼的白色板房很容易让人误以为是一处建筑工地。

　　绕过桥头村村委会办公楼就是校门。U型的校园很小，比一个篮球场稍大一点，三面是两层活动板房，有教室、学生宿舍、教师宿舍、浴室、办公室、食堂等20多间。

　　教学点负责人杨啟学告诉记者，桥头小学建于1984年，是个公办小学。2009年因乐昌峡水利枢纽工程建设，大源镇中心学校被淹，桥头小学成为其新校建成之前的过渡性学校，目前是大源镇唯一一所学校。学校设有一至六个年级6个教学班，10名老师，43名学生，其中36人住校，学生主要来自附近三个村。

　　走上板房二楼，每走一步都能听到咯吱咯吱的声响，脚下有震动感；风一大，屋顶铁皮哗啦哗啦作响。教室和学生宿舍里没有空调，只有风扇。有老师说，“夏天铁皮板房就像蒸笼，还不如露天上课；冬天，冷冰冰。”

　　大源镇桥头小学的学生在板房教室里上课（2022年3月8日拍摄）。新华社记者 毛鑫摄

　　因建筑、卫生条件达不到要求，且缺少资金，桥头小学没有正式食堂，师生只能自行带米统一蒸饭，菜蔬需要学生从家里做好带来，存放在冰柜里，吃完了再回家取。

　　记者抵达时，十几个学生正在上体育课。因场地有限，体育课主要是做操、跳绳，唯一完整的体育设备是一个乒乓球台。因为担心打篮球砸坏旁边的教室窗户，唯一一个篮球架也暂停使用。

　　应急板房也存在一些安全隐患。“现在过渡板房也快变成危房了。”杨啟学说，许多地方已出现锈斑，前几天还用水泥把板房墙角生锈处都抹上一遍。此外，房顶也会漏水，一下雨走廊容易积水，学校就用铁皮包了个屋檐来挡水。记者注意到，墙角消防器材箱的下半边也锈蚀了。

　　“这是乐昌唯一一个‘板房学校’，可能也是广东省唯一一个吧。”一位老师说。

　　刚开始老师还安慰学生说：“暂时过渡，等新房子盖好了就能搬进去。”然而，“应急”变“不急”，“过渡”难“过去”。三年里，学生、家长、老师对究竟何时能搬离“板房教室”，得不到一个准确答案。

　　大源镇桥头小学的学生宿舍（2022年3月8日拍摄）。新华社记者 毛鑫摄

　　在“调规”“资金”问题中来回纠结 新校舍难以从“会议”照进现实

　　事实上，乐昌市各级领导并非不清楚桥头小学的实际情况，反而是多次来现场视察处理，有领导不止一次公开承诺“某某月前解决”，但学生们并没有等到下文。

　　记者采访了解到，当地在“调规”“资金”问题中来回纠结，反复推倒重来，致使新学校迟迟走不出“草图”“规划”“会议”“文件”。

　　“桥头小学的土地性质是矿业用地，原址不允许新建房屋；新镇区那边因为林业用地调规手续漫长，致使原有补偿款无法满足新建需要，乐昌峡水利枢纽改制后，双方在增资问题上又迟迟达不成一致，这样新镇区也迟迟没建成。”乐昌市教育局局长曾培伟说。

　　“有钱的时候没地，有地的时候又没钱，几番折腾就拖到了现在。”大源镇人大主席王重华说。

　　如何看待这一现象，群众心里有一杆秤。一个在桥头小学附近生活了20多年的村民对记者说：“一开始说能建，后来又说不能建，总是修来修去、补来补去，也花了不少钱，但苦的是这些学生，家长也有意见。”

　　大源镇桥头小学的学生在狭窄的操场上体育课（2022年3月8日拍摄）。新华社记者 王瑞平摄

　　孩子们还要多久能走出“板房教室”？

　　据了解，大源镇中心学校的建设目前还未启动，新镇区建设“三通一平”都还未动工。记者实地走访看到，2009年搬迁以来，新镇区的建设已经耗时13年，进展缓慢，即便已建成的镇卫生院和镇派出所也无法使用，长满杂草。

　　隔着一片杂草，王重华指着一块荒地告诉记者：“这就是规划好的学校用地，将建成九年一贯制全寄宿学校，现在资金在慢慢到位中。”

　　大源镇中心学校新校址的规划用地仍是一片荒草（2022年3月9日拍摄）。新华社记者 王瑞平摄

　　“有个安全稳定的校舍是所有老师、学生、家长的心愿，读书还是要有个避风挡雨的地方。”杨啟学说。学校老师呼吁，尽快解决桥头小学建设用地规划，如确定不重建桥头小学，则需多方联动，做好学生及家长的安抚工作；在中心校未能建成使用之前，尽快将学生撤并到能满足学生住宿的学校就读，并解决他们的交通和食宿等后顾之忧。

　　采访结束时，正是下午放学，住校的孩子在院子里活动。记者向围过来的几个学生了解情况：

　　“这里的板房教室好不好？”

　　“夏热冬冷。”

　　“对未来的新学校有什么期待？”

　　“有空调就好”“有个运动场，能打球”“教室空间大一些”学生们七嘴八舌地说。

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　　记者获悉，日前，乐昌市有关部门已承诺最快在今年“六一”，学生能整体搬到隔壁墩子村原小学校舍学习。另外大源镇中心学校的重建工作也将于今年年底动工，预计明年年底建成。

　　新华社记者将继续关注此事的后续进展。