中新网合肥12月8日电(韩苏原) 8日，安徽合肥城区东北角三十头镇中心小学音乐教室里，当歌曲《梦的地图》音乐响起，36名身着校服的孩子站在教室里，很投入地歌唱：“漫天朝霞中美丽的天空，一颗晨星眨着眼睛小小的光芒里照射出我心中的憧憬……”他们目不转睛地盯着老师的节拍，天籁般的童声唱响了对幸福生活的热爱，歌声萦绕在教室，孩子们的眼睛里闪着光。

音乐教师杨波弹奏钢琴，带领“蜜音”合唱团的孩子们进行日常训练 韩苏原 摄

　　歌声出自校园里名叫“蜜音”的校园合唱团，该合唱团由一名老师和36名学生组成。

“蜜音”合唱团的孩子们正在演唱歌曲《梦的地图》 韩苏原 摄

　　三年前，“90后”的杨波从安庆师范大学音乐学院毕业后来到这所学校执教，成为这里唯一的音乐老师。他将一群热爱音乐的孩子们汇聚到一起，带着孩子们识谱、练声、学唱，让音乐“零基础”的他们登上舞台，获得荣誉，成为一个充满朝气和活力的童声合唱团。

音乐教师杨波带领“蜜音”合唱团的孩子们进行日常练声训练 韩苏原 摄

　　杨波所执教的学校位于合肥东北角，因为距离合肥市中心30里，而得名“三十头”，这里还有着中国乡镇的常看到景象，是城郊居民和外来务工者的家园。

音乐教师杨波带领“蜜音”合唱团的孩子们进行日常练声训练 韩苏原 摄

　　理想之路并不是畅通无阻的，最初校园里艺术资源匮乏，音乐教学基础十分薄弱，但杨波发现，即便条件不成熟，孩子们对歌唱的热忱丝毫不减。为了更好地提高孩子们的音乐水平，杨波向学校领导提出组建校园合唱团的想法，学校也给予支持，包括设备、经费等，都尽量满足孩子们练习的需求，“蜜音”合唱团就此正式成团。

安徽合肥城区东北角三十头镇中心小学“蜜音”校园合唱团，由一名老师和36名学生组成。　韩苏原 摄

　　杨波告诉记者：“建立合唱团之初，家长也不重视，怕耽误孩子学习，上课时经常只有几名学生。经过多次跟家长做工作，以及后来孩子们在舞台获得的成绩，告诉他们学习音乐对孩子成长有什么帮助，慢慢地这些理念得到了家长的理解和支持。”

　　“音乐不仅释放了孩子的天性，更让他们变得自信。合唱团里有10多个孩子是留守儿童，音乐也弥补了很多孩子因为留守造成的情感陪伴缺失。我希望自己做一个纯真的教育者，做一个艺术的传播者，做一个成就孩子梦想的造梦者。”杨波说。

　　2021年“双减”政策出台，又让“蜜音”合唱团迎来了新的发展，成为学校个性化课程之一，时间也固定在周三下午4点半到5点半之间。经过每周坚持不懈的训练，合唱团已经能够演唱许多脍炙人口的中外经典歌曲。

　　执教生涯刚刚起步，心怀梦想的杨波带领着孩子们一路歌，一路唱，希望他们像合唱团的名字一样，能在歌声中感受到音乐的甜蜜。未来，他要带孩子们多出去走一走、看一看，让更多人看到他们的优秀、可爱。(完)

【编辑:郭梦媛】