学校基础设施落后，资金严重不足，如何凑齐孩子上课所需的桌椅，是习传花面临的第一个难题。为了节省费用，她自己动手，搬来废弃的墙砖和木头，简易地搭起几个桌椅。桌椅有了，怎么招收更多的孩子，怎么教好孩子，成为习传花遇到的第二个难题。为了让村民们放心送孩子过来，习传花利用暑假时间，走遍全村每个角落，与30余户家长沟通幼儿教育问题。幼儿园发展困难，就开源节流、四处筹借；学生上下学不安全，自己就陪同接送；学生住得远、走路不方便，就联系面包车专门接送；缺乏教学经验，就不断向前辈同行请教，去其他幼儿园学习，利用晚上休息时间看书琢磨……就这样日复一日，年复一年，习传花逐渐由幼儿园的“新人菜鸟”蜕变成优秀幼师。